Archives de catégorie : communiqués nationaux

RÉFORME DES RETRAITES – ANNONCES DU 19 DÉCEMBRE

Réforme des retraites
Le gouvernement s’obstine, le SNUEP-FSU appelle à la grève le 9 janvier

Depuis le 5 décembre, les salarié·es du public comme du privé expriment leur profonde colère et leur refus de la réforme des retraites à point dans des mobilisations d’ampleur et dans des actions diversifiées et multiples. Les professeur·es de lycées professionnels sont nombreuses et nombreux en grève et dans les cortèges à dénoncer cette réforme injuste et inégalitaire. Elles et ils dénoncent aussi leurs niveaux de salaires, leurs conditions de travail et la réforme Blanquer de la voie professionnelle.

Les mobilisations ont forcé le gouvernement à recevoir les organisations syndicales sur les salaires mais pour le moment rien de concret n’est encore sur la table. Les pistes envisagées ne sont toujours pas à la hauteur des revalorisations salariales que nous portons. Même si elle vacille légèrement, la volonté du ministre J.-M. Blanquer de nous infliger une contrepartie (missions supplémentaires, réduction des congés…) reste présente dans son projet.

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Annonces du premier ministre le 11 décembre 2019

Amplifier le mouvement :
seule réponse valable aux annonces ministérielles

Les annonces du Premier ministre sur la réforme des retraites montrent que nos dirigeants refusent d’entendre la colère des personnels et leurs revendications. Le gouvernement n’apporte aucune réponse à la contestation historique qui s’organise dans l’ensemble de la société depuis le 05 décembre. Il refuse de réduire les injustices existantes notamment concernant les inégalités entre les femmes et les hommes.

Les professeur·es de lycée professionnel (PLP) mobilisé.es sont conscient·es de l’orientation ultra-libérale de cette réforme qui a pour seul objectif de baisser le montant de leur pension et d’augmenter l’âge de départ. L’alignement annoncé des pensions de l’ensemble des cadres A n’est aucunement une garantie du maintien des niveaux de pensions pour les enseignant·es. Au contraire c’est le risque d’un nivellement par le bas pour tou·tes. Les PLP ne sont pas dupes des effets de manche de E. Philippe et de sa communication ministérielle qui ne résiste pas à l’épreuve de la réalité.

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PROJETS DE PROGRAMMES DE BAC PRO

AFFAIBLISSEMENT ET
NÉCESSITÉ DE MOYENS HORAIRES

Après adoption par le Conseil supérieur des programmes (CSP) et validation par la Direction générale de l’enseignement scolaire (DGESCO), les projets de nouveaux programmes d’enseignement général pour les classes de 1re et de terminale ont été mis en ligne. Pendant 2 semaines seulement, le ministère organise une consultation de la profession par internet.
Une nouvelle fois, le ministère ne créée pas les conditions d’un réel échange avec les professeur·es de lycée professionnel. Le peu de temps accordé alors qu’ils et elles sont déjà surchargé·es par la mise en place de la réforme ainsi que les modalités mêmes de consultation laissent peu de doute quant au peu de cas fait par la DGESCO des remarques et propositions des collègues. Ce fut déjà le cas pour les programmes de CAP et de 2de et force est de constater que les projets de programmes n’ont pas pris en compte les remarques et suggestions déjà émises il y a plus de 6 mois. Continuer la lecture de PROJETS DE PROGRAMMES DE BAC PRO

MOTION conseil national octobre 2019

Suicides et souffrance au travail :
plus jamais ça !

Les suicides qui ont eu lieu depuis la rentrée ont provoqué beaucoup d’émotion et de colère dans l’ensemble de la communauté éducative. Le conseil national du SNUEP-FSU, réuni le 8 octobre, exprime ses plus sincères condoléances aux familles, aux proches et aux collègues qui les côtoyaient.
Chaque victime a explicitement dénoncé des conditions de travail dégradées et les pratiques managériales dont certaines relèvent du harcèlement et de l’abus de pouvoir qu’elle subissait.

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Face à la souffrance des personnels, la nécessité d’actes concrets et rapides au diapason des attentes

L’ensemble de la communauté éducative s’est rassemblée jeudi 3 octobre pour rendre hommage à Christine Renon qui s’est suicidée la semaine dernière dans son école. L’émotion, la douleur mais aussi la colère sont fortes partout en France. Des personnels de l’Éducation nationale meurent à cause de leurs conditions de travail dégradées. Cette situation est grave, indigne et intolérable.

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Reçu au ministère, le SNUEP-FSU a défendu l’intérêt des personnels et des élèves de la voie professionnelle

 

Le SNUEP-FSU a été reçu en audience le lundi 30 septembre par le directeur général de l’enseignement scolaire sur les sujets spécifiques de la voie professionnelle, les conditions de travail de ses personnels et les parcours scolaires de ses élèves.

Le SNUEP-FSU s’est opposé fermement au projet du ministère qui veut généraliser l’acquisition de blocs de compétences pour la formation initiale des jeunes – ce qui consisterait à créer un niveau infra-CAP. S’il persiste, le ministère prendrait la lourde responsabilité de fragiliser encore plus les parcours scolaires de nombreux jeunes qui pourraient penser qu’un bloc professionnel leur suffirait à s’insérer dans un métier. Cela confirmerait de nouveau la déconsidération du ministre pour l’enseignement général.  Le décrochage scolaire s’en trouverait très vite aggravé. À terme c’est la possibilité d’activer les leviers de la formation continue qui s’éloigne toujours plus pour tous ces jeunes.
Il s’agit ici et encore d’un véritable mépris pour tous les personnels qui s’investissent au quotidien pour dispenser une formation globale et équilibrée afin que tous les jeunes acquièrent un premier et vrai niveau de qualification par un diplôme reconnu par les conventions collectives. Le SNUEP-FSU demande purement et simplement l’abandon de ce texte qui doit être présenté lors du conseil supérieur de l’éducation du 8 octobre.

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